Педагог школы №7 г. Павлово Анна Кондратьева победила в ежегодном конкурсе «Мичуринский учитель»
09:04 14.10.2026 16+
Педагог школы №7 г. Павлово Анна Кондратьева победила в ежегодном конкурсе «Мичуринский учитель»
Региональное состязание на протяжении трех лет объединяет педагогов, работающих в школах, где открыты аграрные и агротехнологические профильные классы. Сегодня в Нижегородской области действуют уже около 200 таких классов в 92-х образовательных учреждениях.
Конкурс проводят министерство образования Нижегородской области и министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов региона при содействии Нижегородского института развития образования. Состязание названо в честь Ивана Владимировича Мичурина – выдающегося российского и советского биолога и селекционера, чьи труды стали основой отечественной агробиологии.
Главная цель инициативы – содействовать росту профессионализма учителей, работающих в аграрных классах, раскрывать их таланты и системно повышать престиж аграрного образования в регионе. Это отвечает главным приоритетам сразу двух национальных проектов – «Молодежь и дети» и «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности».
«Роль педагога невозможно переоценить, именно учитель зажигает в ребенке искру интереса к предмету. От чуткости и мастерства наставника во многом зависит, станет ли наука увлечением, а увлечение – профессией. Сегодня перед нами стоит важная задача – создать для педагогов все условия, чтобы они могли раскрывать потенциал каждого ученика. Это и достойная поддержка, и современные инструменты, и возможности для профессионального роста. У каждого создаваемого в регионе агротехнологического класса есть предприятие-партнер. В рамках федпроекта «Кадры в АПК» национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» предприятие выплачивает педагогам агротехклассов стимулирующие выплаты, а государство субсидирует до 95 процентов этих затрат», – подчеркнул министр сельского хозяйства и продовольственных ресурсов Нижегородской области Николай Денисов.
Министр образования Нижегородской области Михаил Пучков отметил, что участие в конкурсе педагогического мастерства – это всегда мощный импульс для профессионального, а порой и для карьерного роста учителя.
«Конкурсу уже три года, и мы видим, что интерес к нему растёт. В этом году состязание объединило почти три десятка педагогов профильных классов, до финала дошли девять сильнейших специалистов. Очень ценно, что после конкурса участники применяют полученные знания и опыт в своей ежедневной работе – это путь к повышению качества образования в целом», – сказал он.
Финал конкурса состоялся в Нижнем Новгороде на площадке Дома народного единства. В борьбе за титул «Мичуринского учителя» специалисты представляли свои образовательные разработки жюри и партнерам конкурса. Практики оценивали по таким критериям, как полнота содержания, оригинальность методик и практическая применимость.
«Поддержка педагогов, работающих в агротехнологических классах, – это стратегическая инвестиция в продовольственную безопасность и технологический суверенитет региона. Мы стремимся формировать поколение, которое будет осознанно выбирать высокотехнологичные и рабочие профессии агропромышленного сектора. Роль учителей аграрных классов огромна: они не просто являются педагогами-предметниками, а выступают настоящими проводниками в будущую профессию для наших ребят», – поделилась мнением ректор Нижегородского института развития образования Елена Окунькова.
Победительница конкурса Анна Кондратьева рассказала, что принимала участие в этом состязании уже в третий раз. В этом году она представила комплекс практико-ориентированных уроков, которые школа №7 г. Павлово реализует совместно с одним из крупнейших агрохолдингов России. На занятиях педагога учащиеся агроклассов знакомятся с работой птицеводческого хозяйства.
«Современная птицефабрика – это высокотехнологичный завод. Роботизированные линии, климат-контроль, автоматические системы кормления, строгий ветеринарный контроль. Увидев это своими глазами, школьники понимают: работать на земле сегодня – значит быть инженером, программистом, оператором сложного оборудования и аналитиком данных», – пояснила Анна Кондратьева.
Напомним, национальные проекты реализуются в стране по поручению президента Российской Федерации Владимира Путина с 2025 года.
Нацпроект «Молодежь и дети» направлен на создание возможностей для развития талантов, самореализации молодых людей, а также на воспитание ответственного и высоконравственного человека.
Основная цель нацпроекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» – развитие агропромышленного комплекса России и его технологической независимости для обеспечения наличия в стране всех необходимых продуктов и получения больших возможностей для укрепления позиций на мировом рынке.
(Фото Нижегородского института развития образования).
Оставить сообщение: